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第1题
班集体形成的___和前进的____是共同的奋斗目标。
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第2题
在思想品德教育过程中,知与行的统一,就是感性认识与理性认识统一。()
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第3题
学校教育在学生思想品德形成和发展中起主导作用。()
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第4题
在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了正面教育与纪律约束相结合。()
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第5题
对学生进行思想品德教育的最经常、最基本途径是课程教学班主任工作。()
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第6题
分组教学不是为了克服班级授课制的弊端而提出的,所以不能说比班级授课制优越。()
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第7题
一把钥匙开一把锁体现的是德育的疏导原则。()
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第8题
班级授课制不是学校教学唯一的组织形式。()
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第9题
德育过程结构的构成要素是教育者,受教育者,教育内容,德育方法()
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第10题
我国最早不是于1901年在北京京师同文馆采用班级授课制。()
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