给婴儿一些无法清洗或很难清洗的玩具、材料，这主要违背了（)

A.在确定游戏目标时，需考虑儿童年龄特点

B.制定游戏计划时，需结合对各游戏类型的教育功能特点的分析，确定侧重点不同的游戏目标

C.游戏的教育目标一定要有实际针对性，切忌过泛、过于笼统

D.游戏的计划和目标应体现出渐进发展性

A.经济适用

B.符合儿童的身心发展水平

C.具有教育性

D.符合卫生和安全要求

A.建议

B.评论

C.描述

D.询问

A.可考虑与娃娃家临近

B.要避免干扰，可设在角落，与其它区隔离

C.平时封闭，定时开放，以便于图书保管

D.可设置在楼梯或过道旁，以便儿童取书

A.过于笼统，缺乏针对性

B.没有考虑学科领域

C.没有分析教育功能

D.缺乏灵活性

A.合作游戏

B.平行游戏

C.共同游戏

D.示范游戏

A.教学

B.教材

C.教练

D.自编

A.平行游戏

B.共同游戏

C.旁观者

D.评论者

A.建议

B.评论

C.描述

D.询问

A.玩具的复杂程度

B.玩具的新颖性

C.玩具的装潢

D.一物多用，富于变化，有启发性