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[判断题]

一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到、他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养道德认识()

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第1题

启发式教学不是问答式教学。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了发扬积极因素与克服消极因素相结合原则。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题

思想品德教育最基本的方法是说服法()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

在思想品德教育过程中,知与行的统一,就是理论与实践有机结合()

此题为判断题(对,错)。

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第5题

一把钥匙开一把锁体现的不是德育的教育一致性与连性原则()

此题为判断题(对,错)。

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第6题

教师对突发事件的处理方法不可简单粗暴,伤害学生自尊。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题

选择适当的教学方法不需要考虑学校办学条件和教师自身素养。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

选择适当的教学方法要考虑根据具体的教学目的和任务来定()

此题为判断题(对,错)。

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第9题

教育者与德育内容和方法的矛盾是德育过程的基本矛盾。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题

德育过程的基本矛盾是社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾()

此题为判断题(对,错)。

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