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[主观题]

____的内容包括说教材、说学生、说教法、说学法和说 ____程序。

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第1题

新课程改革应重视个别____,加强个别指导,每个学生已有的经验及其天资、禀赋、兴趣、性格等___品质差别很大,要求教师对学生进行个别指导。

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第2题

根据教学实施流程,问答行为由___、候答、叫答和____四个环节组成。

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第3题

____年代末以美国教育家___为代表提出来的课程理论是结构主义课程论.

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第4题

教师从事教学工作的基本____有备课、上课 、作业布置与批改、课外辅导和学业成绩测量与____。

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第5题

编写教科书的____依据和国家衡量各科____的主要标准是课程标准。

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第6题

教师的劳动___,没有上下班的严格界限,教师的劳动地点,也没有校内外的明确____。

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第7题

教师发挥教育的_____作用,积极地引导学生,使学生由“要我学”转变为“我要学”,这不是体现教师因材施教的行为。

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第8题

教师的根本____是教书育人。

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第9题

众所周知,教师____是以教书育人为职责。

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第10题

教师素质的现代化包括:教育____的现代化,职业道德素质的现代化,_____的现代化。总之,教师素质的现代化是现代社会对现代人的总体要求在教师职业上的___反映。

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