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政治经济制度对学校课程发展起决定性作用。（)

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第1题

教育、环境等也是影响人的发展的重要因素。这些因素形成一个整体系统，共同作用于人的发展。()

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第2题

遗传决定论的观点：遗传素质是人的发展的生理前提，为人的发展提供了可能性。()

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第3题

经济发展水平不能决定社会成员的受教育权利。()

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第4题

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第5题

前苏联教育家加里宁称教师是“人类灵魂的工程师”。()

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第6题

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第7题

当代社会，教育发展和经济发展不是同步的。()

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第8题

用什么性质的思想品德教育内容去教育学生，不是取决于一个社会的生产力和科技发展的水平。()

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第9题

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第10题

教育现代化不是指学校设施的现代化。()

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