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[判断题]

在近代西方教育史上，提出著名的“白板说”的教育思想家是洛克。（)

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第1题

影响个体身心发展的因素主要有传素质、成熟、环境和个体实践活动等。()

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第2题

制约教育目的的因素是政治经济制度。()

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第3题

“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了环境因素对人发展的影响。()

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第4题

规范教育学的建立的标志是《普通教育学》。()

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第5题

在中国古代社会中，被作为教学的基本教材和科举考试依据的是四书。()

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第6题

主张“有教无类”的观点的人是朱熹。()

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第7题

提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的孔子。()

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第8题

第一个将伦理学和心理学作为教育学理论基础的教育家是赫尔巴特。()

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第9题

教育为政治经济制度服务，主要是通过培养人表现出来的。()

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第10题

学校的组织和制度文化有三种表达方式，一是保证学校正常运行的组织形态;二是规章制度;三是角色规范。()

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