题目内容
（请给出正确答案）
1.这里什么地方借用了“一般聪明人”的口吻,这“一般聪明人”指向什么人,
2.作者为何要特意向这些“一般聪明人说一句最后的话”,
3.从这里可以看出作者的小说为什么赞颂下层小人物
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第1题
第2题
第3题
字却是原样地嵌在那里，似乎颜色也不曾被风雨剥蚀。我望着那同样的照壁，我被一种奇异的感情抓住了，我仿佛要在这里看出过去的十九个年头，不，我仿佛要在这里寻找十八年以前的遥远的旧梦。
1.从这个开头可以看出文章关于人生道路的思索是由什么引发出来的,
2.“照壁上‘长宜子孙’四个字却是原样地嵌在那里，似乎颜色也不曾被风雨剥蚀”，这句话有何寓意,
3.从这个开头是否可以看出本文的抒情有什么特色,
第4题
一九八二年十月二十八日上午七时。他去了。
这一天本在意料之中，可是我怎能相信这是事实呢～他躺在那里，但他已经不是他了，已经不是我那正当盛年的弟弟，他再也不会回答我们的呼唤，再不会劝阻我们的哭泣。你到哪里去了，小弟～自一九七四年沅君姑母逝世起，我家屡遭丧事，而这一次小弟的远去最是违反常规，令人难以接受～我还不得不把这消息告诉当时也在住院的老父，因为我无法回答他每天的第一句话:“今天小弟怎么样,”我必须告诉他，这是我的责任。再没有弟弟可以领靠了，再不能指望他来分担我的责任了。
父亲为他写了挽联:“是好党员，是好干部，壮志未酬，泪洒岂只为家痛;能娴艺文，全才罕遇，招魂也难再归来～”我那唯一的弟弟，永远地离去了。
1. 作者在这一段文字中，是通过什么方式来抒情的,
2. 作者为什么要说“这一次小弟的远去最是违反常规，令人难以接受”,
3.父亲为小弟写挽联，这是什么描写,有什么表达作用,
3. 父亲写的挽联中，为什么要说“泪洒岂只为家痛”,
第5题
胡，肩上扛着条小黄草辫子，有筷子那么细，而绝对不像筷子那么直顺。王三胜可看出这老家伙有功夫，脑门亮，眼睛亮——眼眶虽深，眼珠可黑得像两口小井，深深的闪着黑光。
1.这里主要是用什么描写来刻画人物,
2.作者写孙老者外观形象的干瘪褴褛有何表现作用,动用的是什么表现方法,
3.作者写孙老着“脑门亮，眼睛亮”又有何作用,
4. 这里用了什么修辞手法,
第6题
第7题
第8题
阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的一段文字，回答问题:
很早以来，她就在想这样一条裙子，像家中一切喜庆日子时，老奶奶，少奶奶，姑奶奶们所穿的一样。她要把金鲤鱼和大红百裥裙，有一天连在一起——就是在她亲生儿振丰娶亲的那天。谁说她不能穿,这是民国了，她知道民国的意义是什么——“我也能穿大红百裥裙”，这是民国。
1. 这段话运用的是什么描写方法,
2. 为什么金鲤鱼不能穿百裥裙,
3. 金鲤鱼为什么选择振丰娶亲的日子穿上百裥裙,
第9题
阅读《一句话》，回答问题:
有一句话说出就是祸，
有一句话能点得着火。
别看五千年没有说破，
你猜得透火山的沉默,
说不定是突然着了魔，
突然青天里一个霹雳
爆一声
“咱们的中国～”
这话叫我今天怎么说,
你不信铁树开花也可，
那么有一句话你听着:
等火山忍不住了缄默，
不要发抖，伸舌头，顿脚，
等到青天里一声霹雳
爆一声
“咱们的中国～”
1. 这首诗大量运用的写作方法是什么,
2.“一句话”和“火”分别是指什么,
2. 诗中运用反复句的表达作用是什么,
第10题
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