更多“某中学班主任王老师发现,班里的几个同学总是凑在一块,交往密切…”相关的问题
第1题
通常研究者把教育目标划分为认知、动作技能、情感等三大领域。下列评价方法中最适合于动作技能领域的是( )
A.纸笔测验
B.档案袋评价
C.终结评测
D.表现评价
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第2题
我国历史上著名的大思想家王阳明5岁还不能开口说话,却能默背祖父众多藏书。这说明( )
A.人的发展具有阶段性
B.人的发展具有不均衡性
C.人的发展具有顺序性
D.人的发展具有整体性
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第3题
不是凭借教授的知识,而是凭借提问,刺激对方思考,通过对方的思考亲自发现真理。提出这种教育方法的教育家是( )
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第4题
综合实践是新一轮基础教育课程改革提出的课程类型。关于综合实践活动课程的说法错误的是( )
A.它是一种实践性课程
B.它是一种经验性课程
C.它不属于国家课程
D.它重在培养学生的综合性问题解决能力
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第5题
学生在教师指导下运用知识反复完成一定的操作,或解决某类作业与习题,以加深理解和形成技能技巧。这种教学方法是( )
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第6题
中学生物课上,教师要为学生讲解草履虫,准备了草履虫的挂图,这符合教学的( )
A.直观性原则
B.启发性原则
C.创造性原则
D.巩固性原则
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第7题
评价教学、考核学生、编写教材的根本依据是( )
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第8题
主张“任何学科的基础都可以用某种形式教给任何年龄的任何人”的理论是( )
A.学科课程论
B.活动课程论
C.结构课程论
D.综合课程论
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第9题
某小学推行弘扬传统文化、培养社会新人的办学理念,开设中华传统经典朗诵、书法、民族器乐等课程。为彰显其办学成果,学校组织大型表演性活动,学生在冬季雾霾天长时间室外集体排练,导致大部分同学出现持续发烧、咳嗽的症状、这主要说明该学校( )
A.重视校本课程开发
B.发掘传绞文化
C.突出学校办学特色
D.忽视教育的育人功能
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第10题
19世纪以来,心理学的研究成果被引入教育研究,提升了教育学的科学性。将心理学中的统觉观念用于教学,强调教育学科学性的教育家是( )
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