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[主观题]

未指定技能中教育内容既要符合幼儿已有的发展水平,又能促进其进一步发展,这符合()

A 发展适宜性原则

B 价值性原则

C 基础性原则

D 兴趣性原则

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第1题

未指定技能中艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的( )

A 技能教育功能

B 认知教育功能

C 情感教育功能

D 心理教育功能

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第2题

未指定技能中儿童智力发展的萌芽阶段是在( )

A 感知运动阶段

B 前运算阶段

C 具体运算阶段

D 逻辑运算阶段

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第3题

未指定技能 中我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )

A 主动性

B 活动

C 兴趣

D 创造力

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第4题

未指定技能 中下列关于幼儿园环境创设开放性原则说法错误的是( )

A 幼儿园应该与社区合作,互相取长补短,促进幼儿的发展

B 幼儿园应该与家庭合作,通过与家长的合作为幼儿创造一个教育力量协调一致的发展环境

C 幼儿园教师与家长的关系应该是平等的合作关系,应该彼此尊重

D 现代社会,负面的因素特别的多,因此尽可能地让幼儿生活在幼儿园和家庭里,以免外面的负面因素对幼儿产生不良的影响

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第5题

未指定技能 中狂犬病的典型症状为( )

A 恐火

B 恐风

C 恐光

D 恐水

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第6题

心理学家施艾弗运用直接的观察、调查与访问等多种手段研究发现,父母在教养方式上有两个重要的行为维度:接受和限制-允许。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题

幼儿常有脸上挂着泪水又笑起来的情况,即破涕为笑,主要是因为(?)。

A、幼儿的情绪还是由生理需要控制着

B、幼儿的情绪易冲动

C、幼儿的情绪不稳定

D、幼儿的情绪易外露

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第8题

中班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并能产生相应的联想。()

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第9题

环境对儿童心理发展的影响主要体现?

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第10题

规范行为的_________与_________的接受程度是一致的。

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