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[判断题]

缺乏组织性的德育,往往带有无序性,而德育如果缺少有力的组织性,其教育的作用难以得到最大的发挥。()

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第1题

学校德育过程不应再是单纯地论证某一基本道德的合理性,而是要引导学生在生活和实际交往中应怎样去合理地把握、恰当地体现,并逐步养成这方面的意识和能力。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

德育过程及其结果不仅受其内在要素影响,同时也受社会因素、家庭因素、人际交往等各种外在因素的影响。这些因素或直接、或间接地参与制约德育过程的各种内在要素的发展。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题

学校中的“德性之教”并不意味着只能以课堂学习(以知识传授)的方式来进行。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

管理的教育性强化中的教育,只包括对学生思想品德方面的直接教育,不包括为解决管理中的某些问题而进行的相关教育。()

此题为判断题(对,错)。

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