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[判断题]

苏霍姆林斯基写有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》《帕夫雷什中学》等著作。（)

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第1题

“知和行又是那么紧密地联系着”体现了知和行的统一，即理论知识与实际行动的结合。( )

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第2题

有意后注意既不同于一般的无意注意，即它仍然是自觉的，有目的的，又不同于一般的有意注意，即它不需要意志的努力(或不需要明显的意志努力)。( )

此题为判断题(对，错)。

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第3题

孟母择邻是为了选择一个有利于孩子成长的环境，体现的是环境对人的发展的影响。( )

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第4题

情境教学模式是以案例或情境为载体引导学生自主探究性学习，以提高学生分析和解决实际问题的能力。( )

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第5题

人的智力结构中存在着七种相对独立的智力分别是语言智力、逻辑—数学智力、视觉—空间智力、音乐智力、身体—动觉智力、人际智力、自知智力。( )

此题为判断题(对，错)。

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第6题

恐惧症是指对特定的无实在危害的事物与场景的非理性恐惧。( )

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第7题

采用“情境教学”，一般说来，可以通过“感知—理解—深化”三个教学阶段来进行。( )

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第8题

反思日记是指在一天教学工作结束后，要求教师写下自己的经验。并与其指导教师共同分析。( )

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第9题

在教育活动中要充分发挥教师的主导作用，尊重学生的主体地位。( )

此题为判断题(对，错)。

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第10题

在对学生进行评价时，并不能只看某一方面。而是要全面评价。( )

此题为判断题(对，错)。

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