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[判断题]

赞可夫的“发展性教学理论”的五条教学原则即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。（)

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第1题

教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、个体反思和群体反思四个类型。( )

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第2题

《普通教育学》是一本自成体系的教育学著作。( )

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第3题

儿童发生烫伤、烧伤情况，应立即用大量冷水冲洗烫、烧伤部位，减低烫、烧伤的严重程度。( )

此题为判断题(对，错)。

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第4题

班主任王老师对学生进行家访正是劳动空间广延性的体现。( )

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第5题

痛觉很少有适应现象(刺痛除外)。( )

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第6题

分析和做笔记都需要一定的理解基础，对小学生学习而言较难。( )

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第7题

西周时期周天子建立了小学，这是我国最早的小学。( )

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第8题

赞可夫的《教学与发展》提出了“发展性教学理论”的五条教学原则。( )

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第9题

古人云：“人芝兰之室，久而不闻其香;人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”说的就是嗅觉的适应现象。( )

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第10题

在各种感觉中，嗅觉、味觉和皮肤感觉的适应特别明显。( )

此题为判断题(对，错)。

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