更多“对中小学生身份的定位要从三个层面进行:第一层面,中小学生是国…”相关的问题
第1题
素质教育强调培养学生在德、智、体、美等方面全面发展,学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。( )
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第2题
现代教育观认为,教师在教育过程中起主导作用。( )
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第3题
对学生的培养及各方面素质的提高起关键作用的是教师的态度。( )
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第4题
在教育教学过程中,教师处于主导地位,学生处于主体地位。该校利用超市购物的形式设置期末考试试题,以“限时促销”“新品速递”“精选商品”等板块考查学生,既有利于发挥教师的主导作用,也有利于发挥学生的主体作用。( )
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第5题
在看待学生的不同态度中,民主型广受学生欢迎。( )
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第6题
让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持“育人为本”的一块试金石。( )
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第7题
“人心不同,各如其面”是指人的内心世界各不相同,就好像他们的外貌各不相同一样,这句话提示在教育过程中,教师要关注学生的独特性,因材施教。( )
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第8题
学生的“向师性”是指学生有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向,“向师性”是学生的本质属性。( )
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第9题
无论是教师的能力、学识还是方法,影响学生的只是学习知识、运用知识方面,而教师的态度更多影响的是学生的价值观、人生观。这是学生成才的基础,对学生的全面发展起到了关键性的作用。( )
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第10题
民主型是指民主平等地对待学生,以学生主动发展、终身发展为目的。这种对待学生的态度最受学生欢迎。( )
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