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第1题
演绎是从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发,推论出个别的或特殊的结论的一种思维方法。( )
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第2题
因果分析主要分析的内容是“事物为什么”。( )
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第3题
教育行政法规是指国家最高行政机关为实施、管理教育事业,根据宪法和教育法律制定的规范性文件。( )
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第4题
《组织部来的年青人》是王蒙的作品。( )
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第5题
《乔厂长上任记》是蒋子龙的作品。( )
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第6题
为适应实施创新教育的要求,教师注意组织启发式教学,即致力于营造生动活泼的教学氛围,引导学生积极思考和探究,并以创新精神去理解和运用知识。( )
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第7题
我们不应拿圣人的标准来要求教师,教师也有自己的需求以及缺点,需要得到社会和学校的关注与帮助。( )
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第8题
中国历史上最大的百科全书为明朝《永乐大典》。( )
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第9题
教龄与经验是教师的宝贵财富,学校应当为之提供相应回馈,经验丰富的老教师理应受到更多的鼓励与尊敬。( )
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第10题
群众对领导不满的情绪产生,有两点:一是领导的作用和业绩,二是对领导的期望与领导的实际表现,因此,只要有一种情况存在,就会在群众对领导的不满情绪。( )
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