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[单选题]

的行使,受诉讼时效期间的限制。

A.债权人的撤销权

B.不当得利返还请求权

C.所有物返还请求权

D.显失公平民事行为变更、撤销权

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第1题

关于健康教育评价,描述错误的是

A.贯穿于健康教育计划的始终

B.只存在于健康教育计划实施后

C.只存在于健康教育计划形成时

D.只是对健康教育计划效果的评价

E.只存在于健康教育计划执行过程中

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第2题

以下关于健康教育评价的描述,正确的是()

A.贯穿于健康教育计划的始终

B.只存在于健康教育计划实施后

C.只存在于健康教育计划形成时

D.只是对健康教育计划效果的评价

E.只存在于健康教育计划执行过程中

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第3题

以下关于健康教育评价目的的描述,不正确的是()

A.确定健康教育计划的合理性

B.确定健康教育计划的先进性

C.确定健康教育计划的执行情况

D.确定健康教育预期目标的持续性

E.纠正健康教育的错误,执行正确的健康教育

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第4题

关于健康教育评价目的的描述,正确的是

A.确定健康教育计划的合理性

B.确定健康教育计划的先进性

C.确定健康教育计划的执行情况

D.确定健康教育预期目标的持续性

E.纠正健康教育的错误,执行正确的健康教育

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第5题

健康教育项目实现其目标的关键是()。

A.健康教育计划的设计

B.健康教育计划的实施

C.健康教育计划的评价

D.健康教育计划的总结

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第6题

下列哪项不属于健康教育项目所包含的阶段()?

A.健康教育计划制订

B.健康教育计划修改

C.实施健康教育计划

D.评价健康教育效果

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第7题

社区健康教育的程序是()A.制定社区健康教育计划;施社区健康教育计划;社区危险因素评估;发现问题、

社区健康教育的程序是()

A.制定社区健康教育计划;施社区健康教育计划;社区危险因素评估;发现问题、分析原因;评价健康教育效果

B.社区危险因素评估;发现问题、分析原因;评价健康教育效果;制定社区健康教育计划;实施社区健康教育计划

C.社区危险因素评估;发现问题、分析原因;制定社区健康教育计划;实施社区健康教育计划;评价健康教育效果

D.实施社区健康教育计划;社区危险因素评估;发现问题、分析原因;评价健康教育效果;制定社区健康教育计划

E.社区危险因素评估;实施社区健康教育计划;发现问题、分析原因;制定社区健康教育计划;评价健康教育效果

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第8题

健康教育计划的()是指对健康教育/健康促进计划实施过程进行的评价,起始于计划实施开始之时,贯穿计划实施的全过程

A.效果评价

B.过程评价

C.结局评价

D.效应评价

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第9题

在健康教育评价中,下面哪项贯穿健康教育计划的全程A、效应评价B、目的评价C、结局评价D、总结评价E、

在健康教育评价中,下面哪项贯穿健康教育计划的全程

A、效应评价

B、目的评价

C、结局评价

D、总结评价

E、过程评价

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