学前教育法规通常具备以下特征（)。

A.心理辅导

B.培养良好行为习惯

C.情境教育

D.情感教育

A.教师有权根据幼儿的具体情况，因材施教，指导幼儿生动地学习和发展

B.教师有权在学术研究中自由地发表自己的观点，开展学术争鸣

C.教师享有对学前教育机构及教育行政部门工作的批评和建议权

D.教师有权享受国家规定的福利待遇

A.培养幼儿良好的生活卫生习惯

B.促进幼儿身体正常发育

C.增强幼儿的体质

D.保证幼儿安全、照顾好幼儿的一日生活

A.制裁性方式

B.救济性方式

C.补偿性方式

D.惩罚性方式