考古学家戈登·柴尔德认为,我们应该像重视“工具制造”一样,重视人类“控制用火”的历史。人类漫长
根据这段文字,我们可以推知:()
A.人类“控制用火”的历史源远流长
B.中国是被火烧毁木结构建筑最多的国家
C.从“火烧过的痕迹”中可以考证历史遗存
D.“藻井”上的水生植物纹饰用来护祐木构建筑的安全
根据这段文字,我们可以推知:()
A.人类“控制用火”的历史源远流长
B.中国是被火烧毁木结构建筑最多的国家
C.从“火烧过的痕迹”中可以考证历史遗存
D.“藻井”上的水生植物纹饰用来护祐木构建筑的安全
第1题
A.对立 学究
B.矛盾 古董
C.等同 桎梏
D.排斥 束缚
第2题
A.新媒体迅速崛起,传统媒体日渐衰落
B.媒体融合时代,新闻工作者需要保持个性
C.传统媒体要增强活力,以更好地适应新形势
D.媒体融合不仅势在必行,而且具有多重优势
第3题
A.6:00到18:00
B.7:00到19:00
C.8:00到20:00
D.9:00到21:00
第4题
个可爱的动作,一句逗人发笑的话,还只是一种对孩子成长的纪念的话,那么晒孩子的成绩单、考试名次、各种竞赛奖状,就成了一种“炫”。为什么“晒娃”能够赢得祝福,而高调“炫娃”却往往让人反感呢?除了高调炫耀自己所拥有的东西会招致厌恶是大家的一种普遍心理之外,“炫娃”还会给朋友圈的亲朋好友带来很多意外的伤害。比如,你的孩子这次期末考试成绩优秀,被评为“三好学生”等等,如果你在朋友圈晒出孩子的成绩和奖状,并且把其视为自己教育的成功,而对于朋友圈里其他人来说,可能他们的孩子考试成绩不佳,也没有得到什么表彰和奖励,你的“晒娃”就会让他们充满了挫败感。
下列表述最符合作者意图的是:()
A.过度“晒娃”弊大于利
B.在朋友圈里“晒娃”就是“炫”
C.晒自己的娃,与其他人无关
D.“晒娃”要注意其他人的感受
第5题
A.偃旗息鼓 毁于一旦
B.前功尽弃 烟消云散
C.戛然而止 付之一炬
D.曲终人散 黯然凋零
第6题
A.独特 交际 壮大
B.特有 对话 延续
C.独到 沟通 发展
D.特殊 交流 繁衍
第7题
A.坚韧不拔 默默无闻
B.持之以恒 心甘情愿
C.百折不挠 风雨无阻
D.坚定不移 尽心竭力
第8题
A.嵌入 布满 呈献
B.勾画 覆盖 给予
C.勾勒 填充 馈赠
D.镶嵌 充盈 赋予
第9题
A.整理 天生丽质 浪费
B.改造 完美无瑕 花费
C.整修 素颜天然 耗费
D.修理 魅力十足 付出
第10题
A.饱经沧桑 错落有致 历经风雨
B.曲折蜿蜒 饱经沧桑 淳朴厚重
C.纵横交错 小巧玲珑 饱经沧桑
D.井然有序 参差错落 古朴厚重
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