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[判断题]

一个学生考试失败了,他把原因归结为“考试题目太难”,这是一种外部稳定归因。()

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第1题

我国现行的学制是分支型学制。()

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第2题

动机对于个体活动具有三个基本功能:激活功能、引导功能、维持和调整功能。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题

科学性和思想性统一原则是指教学要以马克思主义为指导,授予学生以科学知识,并结合知识教学对 学生进行社会主义品德和正确的价值观与世界观教育。()

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第4题

英国心理学家高尔顿通过家谱调查发现,名人家族中出名人的比率要远远大于普通人家族中出名人的比率。据此,他提出了遗传决定论。()

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第5题

在英文阅读中遇到生词时。教师一般要求学生联系上下文猜测词义,而不是急于查字典。这体现了知觉的理解性。()

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第6题

学生尝试了一种新的解题方法,老师提出表扬属于正强化。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题

封建社会采用的教学组织形式主要是个别教学制,这是与封建社会生产力发展水平较低的状况相适应的。()

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第8题

个人本位论者认为,教育目的应当由人的本性、本能的需要来决定,教育的根本目的就是人的本性和本能的高度发展,这就是所谓个人本位论。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题

教育工作中“一刀切、一锅煮”违反了儿童身心发展的阶段性。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题

“给我一打健全的婴儿,我可以运用特殊的方法,把他们加以任意的改变,或者使他们成为医生,律师,艺术家,或者使他们成为乞丐和盗贼”这句话反映了儿童发展的环境决定论。()

此题为判断题(对,错)。

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