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第1题
感觉对比分为两种:同时对比和继时对比。()
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第2题
运用讨论法需要学生具备一定的基础知识、一定的理解能力和独立思考能力,因此,讨论法在高年级运用得比较多。()
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第3题
演绎推理是从一般到特殊或具体的推理过程。()
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第4题
在进行复述时,利用多种感官同时参与,例如边听边看、边读边写,能够有效地增强记忆。()
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第5题
算法式即把解决问题的所有可能的方案都列举出来,逐一尝试。()
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第6题
品德它是社会道德准则在个人思想与行动中的体现,是个性中具有道德评价意义的核心部分。()
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第7题
感觉的补偿作用是指一种感觉的丧失可由其他感觉来弥补。()
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第8题
思维是人脑对客观事物的本质和事物之间内在联系的认识。()
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第9题
直觉思维是人脑对事物整体及其本质直接领悟的思维活动,它表现在对事物及其关系的敏锐、迅速地识别和整体地把握。()
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第10题
上课是整个教学工作的中心环节,是教师教和学生学的最直接的体现,是提高教学质量的关键。()
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