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[判断题]

全身松弛法由雅各布松首创。（)

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第1题

教学工作是学校一切工作的中心工作。()

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第2题

认知性道德发展模式假定人的道德判断力是按照一定的阶段和顺序从低到高不断发展，道德教育的目的就在于促进儿童道德判断力的发展及其与行为的一致性。()

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第3题

教育科学知识有助于教师利用相关教育理论知识分析和了解学生特征。()

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第4题

倒摄抑制指后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。()

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第5题

课程标准是根据学科内容及其体系和教学计划的要求编写的教学指导文件，它以纲要的形式规定了课程的教学目的、任务，知识和技能的范围、深度与体系结构，教学进度和教学法的基本要求。()

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第6题

教育要从学生的需要出发。()

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第7题

杜威的课程设计教学模式的结构是：设置问题情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价。()

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第8题

认知结构迁移理论是由美国著名的教育心理学家戴维?奥苏伯尔提出的一种关于学习和教育的理论。()

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第9题

班级授课制有利于经济有效地、大面积地培养人才，有利于发挥教师的主导作用，有利于发挥班集体的教学作用。()

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第10题

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验。是为特定的教学服务的。()

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