题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

玩具是儿童游戏的物质基础,这体现在:()。

A.玩具是儿童生活的亲密伴侣

B.为儿童提供练习能力的机会

C.支撑游戏开展,促进游戏水平的提高

D.玩具激发儿童游戏的动机

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第1题

认知是认识过程及其心理品质的总称,包括了感知觉、()等方面。

A.思维

B.想象

C.记忆

D.语言

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第2题

象征的主要表现形式是()。

A.以物代物

B.偶然行为

C.单独游戏

D.以人代人

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第3题

根据莎顿史密斯,当教师出现下列情况之一时,最好不要介入游戏:()。

A.感到自己在干扰儿童游戏时

B.不能从中享受到乐趣或感到有心事和太累时

C.以为介入游戏是一种对儿童的责任时

D.不想与儿童玩时

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第4题

室内游戏环境规划的要点包括:();依据班级幼儿人数提供活动区;有固定常设的区域,也有可依季节、幼儿情况等变换调整的区域。

A.根据各类活动的教育功能与特点规划室内游戏环境

B.将幼儿的探索兴趣、经验、作品作为环境规划的内容源泉

C.投放玩具,以各类运动性的玩具为主

D.动态与静态游戏区域分配得当

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