题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

信息技术对阅读能力的新要求是。()

A、电子化的阅读能力和快速阅读的能力

B、超文本的的阅读能力和信息筛选的能力

C、电子化的阅读能力和信息理解的能力

D、非线性的阅读能力和有感情阅读的能力。

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第1题

火山的形成全过程甚至是上万年的地质事件,可以通过多媒体动画模拟来实现教学目的,这种方式是信息技术与地理课程整合的方法。()

A、模拟人眼不可感知的地理事物

B、模拟对占据空间广的地理事物

C、模拟发生过程时间跨度大的地理事物

D、模拟微观地理事物

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第2题

制作网页时,是错误的做法。()

A、构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重

B、色彩搭配适宜

C、一个网页多个主题

D、用好超级连接是使网站结构合理有序,网页美观、简洁的关键因素

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第3题

教学评价可以分为三类。()

A、教师评价、同学互评、自我评价

B、教师评价、同学评价、社会评价

C、学校评价、教师评价、家长评价

D、家长评价、同学互评、自我评价

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第4题

是阅读理解的前提,信息技术的工具性使学生可轻松地扫除阅读中的生词障碍。()

A、字面理解

B、评断理解

C、表面理解

D、深层理解

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