不属于受者的心理特点的是（)

A.日常健康行为

B.避开有害环境行为

C.戒除不良嗜好行为

D.预警行为

E.保健行为

A.日常危害健康行为

B.有害环境行为

C.不良疾病行为

D.违规行为

E.致病性行为模式

A.创造支持环境

B.加强社区行动

C.社会动员

D.发展个人技能

E.调整卫生服务方向

A.促进人们建立健康的行为和生活方式

B.现场观察

C.目标人群调查

D.查阅档案资料

E.专家小组讨论

A.形成评价

B.过程评价

C.效应评价

D.结局评价

E.总结评价

A.传递的是健康信息

B.传播的过程具有复合性

C.具有明确的目的性

D.亲身传播

E.对传播者有特殊素质要求

A.容易理解

B.符号通用

C.针对性

D.指导性

E.预见性

A.开放式提问

B.封闭式提问

C.探索式提问

D.复合式提问

E.偏向式提问

A.自由发展阶段

B.自主发展阶段

C.被动发展阶段

D.主动发展阶段

E.巩固发展阶段

A.请每位参与者自我介绍

B.对发言者给予肯定性反馈

C.对每位参与者表示欢迎

D.提出可引发争论的开放式问题以打破僵局

E.因某发言者健谈而形成“一言堂”时，出于礼貌，不予打断