中国特色社会主义理论体系形成和发展的社会历史条件和实践基础有()
A.和平与发展成为时代主题
B.我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践
C.其他社会主义国家的兴衰成败
D.我国社会主义建设的正反两方面的经验教训
A.和平与发展成为时代主题
B.我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践
C.其他社会主义国家的兴衰成败
D.我国社会主义建设的正反两方面的经验教训
第1题
别的显著标志。这三大优良作风是( )
A.艰苦奋斗的优良作风
B.理论和实践相结合的作风
C.和人民群众紧密地联系在一起的作风
D.自我批评的作风
第2题
)
A.什么是马克思主义,如何对待马克思主义
B.什么是社会主义、怎样建设社会主义
C.建设什么样的党、怎样建设党
D.实现什么样的发展、怎样发展
第3题
关系是( )
A.一脉相承又与时俱进
B.毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源
C.中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想
D.二者都是在中国的具体运用和发展
第4题
在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持( )
A.马克思列宁主义
B.毛泽东思想
C.改革开放
D.社会主义
第5题
马克思主义之所以能够中国化,其原因在于( )
A.马克思主义为中国革命、建设和改革的实践提供了现实发展模式
B.马克思主义理论的内在要求
C.是解决中国实际问题的需要
D.马克思主义与中国传统优秀文化具有相容性
第6题
中国共产党在历史上曾存在过教条主义和经验主义两种错误倾向,其基本特征是( )
A.理论和实际相脱节
B.否定人民群众为实践的主体
C.否定坚持解放思想的重要性
D.没有坚持理论创新
第7题
党的思想路线的核心,马克思主义中国化两大理论成果的精髓是( )
A.求真务实
B.解放思想
C.与时俱进
D.实事求是
第8题
中国共产党第一次使用“思想路线”这一概念的领导人是( )
A.刘少奇
B.陈独秀
C.毛泽东
D.李大钊
第9题
把科学发展观写人了党章的是( )
A.党的十五大
B.党的十六大
C.党的十七大
D.党的十八大
第10题
马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果是( )
A.毛泽东思想
B.中国特色社会主义理论体系
C.邓小平理论
D.科学发展观
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