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发现学习的首倡者为美国行为主义心理学家斯金纳。（)

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辛普森将动作技能领域的目标分为七级：知觉、定向(定势)、有指导的反应、机械动作、复杂的外显反应、适应、创新。()

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布卢姆将教学目标分为认知、情感和态度三个领域，每一领域的目标又由低级到高级分成若干层次。()

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第3题

科尔伯格提出了“道德发展阶段论”，认为道德判断的发展分为()三个水平。

A.无条件接受水平

B.前习俗水平

C.习俗水平

D.后习俗水平

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第4题

网络成瘾的行为表现有：()

A.因不能上网而感到无聊和焦虑

B.想不上网但无法自控

C.过去7天内平均每天上网超过4小时

D.向家长、同学、老师隐瞒上网事实

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