大学阶段是生涯探索阶段,这时需要尽可能多地做职业体验,因为

阅读行业名人传记也是了解职业的一个好方法,因为:

A、行业名人的经历呈现出职业的某一侧面

B、这样活生生的经历让人形成某种职业感受

C、行业名人的生活背景可以呈现职业背景

D、这样具有更强的可读性

社会上,大家对“大学老师”会想到这个职业的什么信息,会是准确的吗?

A、基本是准确的

B、不准确,更多是想当然

C、会片面地只看到表层

D、这样的大众职业谁都了解

进行职业信息探索,需要从可读、可触、可感三个层面入手。“可读”指的是:

A、印刷的职业相关材料

B、与人交流的信息

C、自己体验的信息

D、通过阅读相关分析来了解

价值观的好坏判断的依据是什么?

A、有没有吻合社会规范

B、对别人有没有好处

C、因其具有社会性

D、对自己有没有好处