与课堂教学相比，课外活动更有利于发展学生个性。（)

科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识和基本技能，形成严密的逻辑思维能力。()

需要考虑、学生在学习中需要掌握的内容。()

能力，促进学生灵活地运用知识。()

标准的具体化。()