大教育体系是以建立学习化社会为背景，以全民终身教育为基础，以社会、家庭和学校“三位一体”为模

消除师生之间沟通障碍的对策不包括：()。

A.有谅解之心，处事要宽容、大度

B.师生之间要客观、全面地认识彼此，相互走进、相互欣赏

C.遇到矛盾不予理会，为避免交流时的尴尬，等问题自然淡化

D.全方位、多角度地分析问题，换位思考，冷静处理

从管理学角度分析，()能够加强家长在学校管理中的主人翁意识，激发家长教育的责任感和使命感。

A.家长参与学校的管理和决策

B.父母对子女具有绝对的教育支配权

C.家长在教育行为上与学校步调一致

D.学校加强对家庭教育的指导

我国家长学校已有三十多年的发展历史，创新了许多符合中国国情，并行之有效的教育模式。()

家长的艺术修养对孩子的影响是耳濡目染、润物无声的，家长应增加自身的艺术体验，创造美的环境。()