信息技术对教育产生了巨大的影响,下列不恰当的说法是()。
A.信息技术应用于教育,有助于丰富学习资源、改善学习环境、变革学生的学习方式
B.信息技术的发展为教师提供了多样化的教学工具,如幻灯、投影、电影、录音、录像、课件、教学游戏、网络平台等
C.信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能,能够有效地提高管理水平和效率
D.信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能,能够有效地提高管理水平和效率
A.信息技术应用于教育,有助于丰富学习资源、改善学习环境、变革学生的学习方式
B.信息技术的发展为教师提供了多样化的教学工具,如幻灯、投影、电影、录音、录像、课件、教学游戏、网络平台等
C.信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能,能够有效地提高管理水平和效率
D.信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能,能够有效地提高管理水平和效率
第1题
一下对教育技术说法正确的是( )。
A.教育技术与信息技术的内涵相同,只是说法不同
B.信息化教育是指以现代信息技术为支撑的教育方法或形态
C.教育技术时间是以信息技术发展为基础的,不需要理论的支持
D.教育技术学属于信息化教育的研究范畴
第2题
在《标准·教学人员版》中,对教师的社会责任作出了4项要求,以下表述正确的是( )。
A.公平利用努力使不同性别、不同经济状况的学生在学习资源的利用上享有均等的机会
B.有效应用努力使不同背景、不同性格和能力的学生均能利用学习资源得到良好发展
C.能够促进学习资源的应用潜能得到最大化的发挥
D.规范行为能向学生示范并传授与技术利用有关的法律法规知识和伦理道德观念
第3题
下列对教学人员创新的表述不正确的一项是( )。
A.积极开展信息技术与课程的整合,探索信息技术与课程整合的有效途径
B.能在教学中对教学资源进行有效管理
C.能利用技术与家长及学生就学生发展与成长进行交流
D.能针对学科教学中教育技术应用的效果进行研究
第4题
下列哪项不包括在《标准·教学人员版》要求掌握的基本知识中? ()
A.了解教育技术基本概念和主要理论基础
B.掌握教育技术理论的基本内容
C.了解基本的教育技术研究方法
D.掌握教育技术基本理论及掌握绩效技术基本知识
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