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《莫里尔法案》有效促进了美国赠地学院运动的蓬勃发展。()

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第1题

中世纪大学理念最突出地表现在对知识发展和对无功利学术目的的追求上。( )

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第2题

“威斯康星思想”强调了大学主动适应社会需求,密切联系社会办学的教育理念。( )

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第3题

教学与科研相统一思想最早是由洪堡创立的德国柏林大学实现的。( )

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第4题

“太学”在汉代以后又称为“国子学”、“国子监”,是中国封建社会主要的官办高等教育机构。( )

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第5题

“大学自治、学术自由”的传统起源于欧洲中世纪大学。( )

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第6题

欧洲中世纪大学在入学时间及学习年限上都有非常严格的规定。( )

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第7题

“雅典大学”已经初具现代意义上高等教育的组织雏形和特征。( )

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第8题

晚清设立的( )是我国近代第一所国立大学。A天津西学学堂B南洋公学C山西大学堂D京师大学堂

晚清设立的( )是我国近代第一所国立大学。

A天津西学学堂

B南洋公学

C山西大学堂

D京师大学堂

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第9题

我国的学位制度包括( )等几级学位。A学士B硕士C博士D博士后

我国的学位制度包括( )等几级学位。

A学士

B硕士

C博士

D博士后

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第10题

课程的文化功能包括( )。A传递文化的功能B选择文化的功能C升华文化的功能D创造文化的功能

课程的文化功能包括( )。

A传递文化的功能

B选择文化的功能

C升华文化的功能

D创造文化的功能

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