义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童必须接受的教育，其突出特征是()。

18世纪中期，法国思想家卢梭在其著作《爱弥儿》中系统阐述了( )思想。

A.义务教育

B.超常教育

C.自然教育

D.普及教育

和行人。上述现象体现的注意品质是( )。

A.注意的选择

B.注意的转移

C.注意的稳定性

D.注意的分配

成长的( )。

A.关注生存阶段

B.关注情境阶段

C.关注学生阶段

D.关注自我阶段

五四运动发生在1919年，生命在于运动等，这类说明事物是什么，为什么，怎么样的知识称为( )。

A.程序性知识

B.策略性知识

C.陈述性知识

D. 隐形知识

《学记》是世界上第一部论述( )的著作。

A.教学原则

B.教学问题

C.教学方法

D.教学过程

教育是人类特有的社会现象，任何社会的存在和发展都离不开教育。这表明教育是具有( )。

A.选择性

B.阶段性

C.永恒性

D.继承性

中学生小娟在课堂上对老师的提问能很快做出回答，但常常不准确。这表明小娟的认知风格是( )。

A.场依存型

B.场独立型

C.冲动型

D.沉思型

我国古代对许多教育问题有了规律性认识，其中“学不躐等”、“不陵节而施”体现的教育原则是( )。

A.整体性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.教育性原则

美育是全面发展教育的重要组成部分，当前我国学校美育的最高目标是( )。

A.提高学生感受美的能力

B.培养学生鉴赏美的能力

C.形成学生创造美的能力

D.培养学生的审美观

某语文教师通过播放“荷塘月色”的视频引导学生体会月夜的美。这体现的教学原则是( )。

A.科学性原则

B.直观性原则

C.系统性原则

D.量力性原则