用公式形象表述：“评价=测量(定量描述)+非测量(定性描述)+价值判断”的人是()

决定人的行为选择的首要因素是( )

A.需要和动机

B.刺激源和需要

C.刺激源和动机

D.需要和冲突

形成评价的具体内容包含( )

A.了解目标人群对各种干预措施的看法

B.对问卷进行预调查及修改

C.了解健康教育材料发放数量

D.了解目标人群参与干预活动情况

E.了解目标人群的各种基本特征

每个人不仅对个人健康负有责任，同时也对社会健康承担义务，属于 ( )

A.生理健康

B.社会适应完好

C.道德健康

D.环境健康

确定健康促进优先项目时，根据环境因素联合排序法，提示应加强政策和制度制定的是( )

A.小环境与大环境良好

B.小环境不良，大环境良好

C.小环境良好，大环境不良

D.大小环境均不良

影响评价的因素中，属于测量者因素的有( )

A.暗示效应

B.月晕效应

C.项目工作人员的成熟性

D.霍桑效应

E.测量对象成熟性

根据妇女不同生理时期的特点开展妇女健康教育，包含( )

A.青春期健康教育

B.围婚期健康教育

C.妊娠期健康教育

D.哺乳期健康教育

E.围绝经期健康教育

选择具有准确性和精密性的指标属于健康促进测量指标选择原则的( )

A.可行性原则

B.系统性原则

C.科学性原则

D.公认性原则

以控烟为例，属于社会干预方法的有( )

A.开办戒烟培训班

B.医院诊所禁止吸烟

C.公益广告

D.张贴禁止吸烟广告

E.家中无人吸烟作为评选模范家庭的必要条件

健康促进计划设计中，确定优先项目的基本原则包含( )

A.重要性原则

B.科学性原则

C.有效性原则

D.可行性原则

E.系统性原则

关于性格的说法，正确的是( )

A.性格的形成多由先天

B.性格与气质相比具有更大的可塑性

C.不可通过个体的已知性格预测他的行为

D.不可通过个体的行为了解他的性格