东汉（）的出现，是中国书法史上文人书法流派的源头。

汉代十分重视书法教育，东汉灵帝设立（），与以经学为本的太学相对垒，使书法教育由与识字结合的书写教育上升为独立的艺术教育，培养了一批书法人才。政府根据《（）》来课试选拔书法好的学童，以通经艺取士，这种制度有力地促进了书风的兴盛。

两汉时期的书法极为丰富，从大的类别上可分为（）类（包括汉金文、碑刻、砖瓦铭文等）和（）类（包括简牍、帛书等）两大类。

秦末至（），隶书发展很快，并替代了小篆的官体文字地位。西汉时期，首先由隶书演化出了较成熟的（），约于东汉中期，已有早期（）出现，东汉后期又出现了（）。

如果说甲骨文、金文始终是沿着刀刻、凿铸道路发展的，那么春秋战国时期的（），使我们清楚地看到古隶的出现，并显示了毛笔在中国书法史上广泛应用的开始。（）的出现，是中国书法史上的重要篇章。