从迁移产生的方向上看，可将迁移分为()

配电系统少人值守变电站应具有的基本功能是()。

A、自动重合闸功能

B、变电站综合自动化功能

C、遥控功能

D、遥信功能

教师在训练学生的问题解决能力时，应该从培养学生主动质疑和解决问题的内在动机、()等方面着手。

A、问题的难度要适当

B、帮助学生正确表征问题

C、帮助学生养成分析问题和对问题归类的习惯

D、指导学生善于从记忆中提取信息

E、训练学生陈述自己的假设及其步骤

布鲁纳认为发现学习的方法有许多优点()

A、提高学生的智慧潜能

B、培养学生的直觉思维

C、有助于培养学生的内在动机

D、有利于现的技巧

E、有利于知识的记忆保持和提取

学习策略的定义()

A、是具体的学习方法

B、是具体的学习技能

C、是学习的调节技能

D、是学习的控制技能

E、是学习方法和学习的调节与控制的有机统一体