若美育属于人文教育,其目标应是发展完满的人性。()
第1题
认为美育是情感教育其来源是康德的()三分法
A、知
B、行
C、情
D、意
第2题
《审美教育书简》提出人的自然要求包括()
A、感性冲动
B、内容
C、形式
D、理性冲动
第3题
中国20世纪初()在全国范围内大力提倡美育。
A、朱光潜
B、孔子
C、胡适
D、蔡元培
第4题
一件艺术作品的创造,无论有多少复杂的因素,其中心始终是一个意象生成的过程。()
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