更多“教师在对幼儿进行社会教育的同时,要有意识地影响幼儿的良好个性…”相关的问题
第1题
社会情感的教育,就是要引导幼儿在社会认知过程中形成积极的情感体验,学会认识、调控自己的情绪
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第2题
模仿学习的方法一直是幼儿园音乐教育实践过程中被普遍采用的方法之一。()
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第3题
简述学前儿童自觉的行动目的形成的过程。
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第4题
变换角色的方法是指教师在音乐教育活动中运用角色身份的变化,对幼儿的活动进行一定的指导。()
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第5题
幼儿园教育活动设计必须以幼儿的发展心理和学习心理中的相关理论观点为基础。()
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第6题
陈鹤琴于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园,创立了“活教育”理论,提出“
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第7题
依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的一种倾向。()
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第8题
“昔日同窗情,至今常怀念”表达了一种对同窗情义的怀念,属于情绪记忆。()
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第9题
张雪门也是我国著名的幼儿教育讲师,他与陈鹤琴有“南陈北张”之称。()
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第10题
无意想象无预定目的,是由外界刺激直接引起。幼儿的想象没有目的性和计划性。()
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