古人对“知”的分类是“闻见之知”和“德性之知”。()
第1题
格物致知的三个层面是()。
A、道德论的层面
B、认识论的层面
C、实践论的层面
D、逻辑论的层面
第2题
从道德论的层面理解“格物致知”的代表人物是()。
A、张载
B、郑玄
C、司马光
D、王阳明
第3题
王阳明认为格是“纠正”的意思。()
第4题
李翱从人心不被物干扰的层次来理解格物致知。()
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