情绪记忆是对经验过的情绪或情感的记忆。整个幼儿期，幼儿记忆都带有强烈的情绪性。（)

遗传和环境这两种因素对心理发展都有作用。()

一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中。()

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而习得的行为称为观察学习。班杜拉提出了观察学习。()