题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
在传递美的过程中，导游员应采用恰当的方式方法来实现审美信息的顺利传达，以道德和理性启示为
主要特征的是一种_____的审美体验。
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态之下时，导游员讲解的内容可以适当()。
A、广而杂
B、深而精
C、少而趣
D、奇而特
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第2题
重感情，比较敏感，心思缜密，不太合群。这是属于()个性的游客心理。A、活泼型B、急躁型C、稳重型D、忧
重感情，比较敏感，心思缜密，不太合群。这是属于()个性的游客心理。
A、活泼型
B、急躁型
C、稳重型
D、忧郁型
第3题
主导心理是求安全和求新，这是()阶段的游客心理。A、旅游前期B、旅游中期C、旅游后期D、旅游结束后
主导心理是求安全和求新，这是()阶段的游客心理。
A、旅游前期
B、旅游中期
C、旅游后期
D、旅游结束后
第4题
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，这句话所揭示的审美方法是()。A、静态审美B、动态审美C、空间审
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，这句话所揭示的审美方法是()。
A、静态审美
B、动态审美
C、空间审美
D、时机审美
第7题
导游员在讲解文物古迹类景观时，应以文物古迹的年代、价值、特色和意义等()为主，外在表现为辅。A、
导游员在讲解文物古迹类景观时，应以文物古迹的年代、价值、特色和意义等()为主，外在表现为辅。
A、内在含义
B、外观形式
C、地质成因
D、表面现象
第8题
“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，这句话所揭示的审美方法是()。A、静态审美B、动态审美C、空间审
“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，这句话所揭示的审美方法是()。
A、静态审美
B、动态审美
C、空间审美
D、时机审美
第10题
导游员在讲解山水自然风光时，要将山水风光的形状、色泽、面积、高度和状态等旅游景观的()作为讲
解的主体，以准确的数据和形象的语言刻画山水风光的外在美，让游客充分领略到大自然的无限魅力。
A、内在含义
B、外观形式
C、地质成因
D、表面现象
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