关于问卷评估操作过程中给的注意事项不包括()。
A.诱导或暗示被试者;
B.主试者在调查前熟知问卷内容及操作方法;
C.测试者不要凭主观印象填写表格;
D.问卷调查环境应安静、舒适,使受试者注意力集中;
E.依据问卷要求及时记录结果。
A.诱导或暗示被试者;
B.主试者在调查前熟知问卷内容及操作方法;
C.测试者不要凭主观印象填写表格;
D.问卷调查环境应安静、舒适,使受试者注意力集中;
E.依据问卷要求及时记录结果。
第1题
灯塔症不见于()引起的鼓膜穿孔。
A.外伤性;
B.急性炎症;
C.单纯性慢性炎症;
D.骨疡型慢性炎症;
E.胆脂瘤型慢性炎症。
第2题
根据助听器的饱和声压级不同将其分为小、中小、中、大、特大功率,对于饱和声压级说法正确的是()。
A.小功率助听器,<105dB SPL;
B.中小功率助听器,105~114dB SPL;
C.中功率助听器,115~124dB SPL;
D.大功率助听器,125~134dB SPL;
E.特大功率助听器,≥135dB SPL。
第3题
气导平均听阈值是()频率上的听阈平均值。
A.0.5kHz;
B.1kHz;
C.1.5kHz;
D.2kHz;
E.4kHz。
第4题
放置棉障时()。
A.棉障位置应视具体佩戴的助听器类型而定;
B.棉障的大小要根据患者外耳道的横截面积确定;
C.棉障的四周要能接触到外耳道周壁的皮肤;
D.棉障越大越好,这样就能保证印模膏不会越过棉障伤及鼓膜;
E.若棉障四周不能接触到外耳道周壁的皮肤,印模就容易越过棉障伤及鼓膜。
第5题
声增益的调试原则是()。
A.初次助听器佩戴者的声增益调试须渐进式地补偿;
B.传导性耳聋声增益的要求相对高于感音神经性耳聋;
C.听力曲线的特征决定了声增益调试复杂程度;
D.声增益的调试要兼顾助听器佩戴者的言语清晰度和舒适度;
E.纯音听力图的气导、骨导是声增益调试的重要依据。
第6题
主要集中于中、高频区的辅音有()。
A./f/;
B./s/;
C./g/;
D./k/;
E./o/。
第7题
()频率的助听听阈结果在言语香蕉图内,则助听效果为最适。
A.250、500、1000、2000、3000、4000Hz;
B.250、500、1000、2000、3000Hz;
C.250、500、1000、2000Hz;
D.250、500、1000Hz;
E.500、1000、2000Hz。
第8题
如果以下()情况存在,验配师应考虑向患者推荐多记忆助听器。
A.患者有可能在至少两种以上的聆听环境中使用助听器;
B.患者希望在不同的聆听环境中转换程序,而且可以自己转换程序;
C.高频(2kHz,3kHz,4kHz)平均损失大于50dB HL或500Hz处的基线插入增益目标值大于0dB;
D.高频(2kHz,3kHz,4kHz)平均损失大于60dB HL或500Hz处的基线插入增益目标值大于0dB;
E.高频(2kHz,3kHz,4kHz)平均损失大于55dB HL或500Hz处的基线插入增益目标值大于0dB。
第9题
助听器调试中,高频增益曲线的符号是()。
A.LC;
B.HC;
C.HF;
D.LF;
E.MF。
第10题
听力障碍儿童在助听器适应期应当注意()。
A.开始时要把助听器音量调大,然后逐渐减小;
B.开始时要把助听器音量调小,然后逐渐增大;
C.戴助听器的时间从长到短,逐渐缩短时间;
D.戴助听器的时间从短到长,逐渐延长时间;
E.从安静熟悉的环境开始,逐步到多样化的声音环境。
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