()是指把问题中的主要内容同学习者原有认知结构中有关的数学知识和方法联系起来。

联产品的成本计算关键是联合成本的分配。()

奥苏伯尔提出的三个主要的影响迁移的认知结构变量是：()

A、结构性、可操作性和可辨别性

B、稳定性、可利用性和结构性

C、可利用性、可辨别性和稳定性

D、可操作性、可利用性和结构性

()认为迁移的实质是“两种学习活动中目的观念、方法观念、普通原理观念和基本事实四个方面的共同分子在学习者脑神经中的联结。”

A、概括原理说

B、相同要素说

C、认知结构说

D、形式训练说

( )是指先于一定活动而指向活动对象的一种动力准备状态。

A、定势

B、思维

C、概念

D、动力