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[主观题]

下列不属于颠球作用的选项是()A.颠球的练习使练习者建立对球的敏感性B.可以帮助熟悉、掌握球的性

下列不属于颠球作用的选项是()

A.颠球的练习使练习者建立对球的敏感性

B.可以帮助熟悉、掌握球的性能和球在各种状态下的规律

C.颠球练习对任何级别的运动员来说都是应该经常坚持的

D.颠球是一种重要的踢球技术

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第1题

对于教学课中的运动损伤下列叙述错误的是()

A.认真做好准备活动可以很大程度的避免运动损伤

B.提高自我保护意识是避免运动损伤的重要主观因素

C.在教学课中对于动作有选择的完成也可以避免运动损伤

D.课堂中我们应该在教师的引导下正确完成每一个动作

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第2题

处于越位位置的队员在下列哪种情况下将被判罚越位()

A.直接接得同队队员的球门球

B.直接接得同队队员的界外球

C.干扰比赛、干扰对方队员、利用越位位置获得利益

D.直接接得同队队员的角球

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第3题

对于罚球区的作用下列叙述错误的是()

A.守门员在本方罚球区内可以用手触球

B.队员在本方罚球区内犯规可判罚为直接任意球时,应判罚球点球

C.踢球门球或在本方罚球区内踢任意球球时,对方应退出罚球区

D.在本方罚球区踢任意球或球门球时,只要球一开始滚动比赛就开始

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第4题

可以是练习者建立对球的敏感性,具备良好的球感的练习方法是()

A.踢球腿前摆时,小腿过早前移,造成直腿踢球,出球无力

B.停球方法

C.颠球

D.运球突破是获得定位球的有效手段之一

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