面对一位无法适应大学生活的大一学生，学校社工小王帮助他认识到大学集体生活与家庭生活的不同，同时通过开展集体活动的方式让该生学会与人交往的基本技能。此时，小王的主要角色是()。

但每个人都不是十全十美的啊，就那我来说，工作和家庭都不错，可我身材很胖，有时别人也会嘲笑我，后来我就明白了，要求十全十美是不可能的事情。”上述对话中，社工运用了()技巧。

A、反映感受

B、理性功课

C、自我表露

D、去灾难化

我都不敢骑自行车了。”这属于()。

A、现实情况反思

B、直接影响反思

C、人格发展反思

D、情绪控制反思

)

可以同时并存。()

与社会变迁所产生的问题的一种工作方法。()