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[主观题]

春节后,某村小学四年级3名学生在1周内先后突然出现高热、头痛、喷射状呕吐、全身满布皮肤出血点,颈

项强直。脑脊液较混,用胶乳凝集试验检查脑脊液中A群脑膜炎球菌抗原阳性。感染后或注射菌苗后所产生的IgG免疫球蛋白的主要作用是()。A、干扰脑膜炎球菌在咽隐居

B、抑制脑膜炎球菌生长

C、在补体参与下杀灭脑膜炎球菌

D、调理吞噬作用

E、交叉保护

控制此流脑疫情扩散特异有效的预防措施是()。A、给密切接触者口服SD

B、将病人隔离治疗

C、学生暂时停课

D、给学生应急注射A群脑膜炎球菌荚膜多糖菌苗

E、房屋通风换气

流脑病人病后在机体内免疫球蛋白明显升高,但确切功能尚不清楚的免疫球蛋白是()。A、IgA

B、IgM

C、IgE

D、IgD

E、IgG

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第1题

春节后,某村小学四年级3名学生在1周内先后突然出现高热、头痛、喷射状呕吐、全身满布皮肤出血点,颈项强直。脑脊液较混,用胶乳凝集试验检查脑脊液中A群脑膜炎球菌抗原阳性。流脑病人病后在机体内免疫球蛋白明显升高,但确切功能尚不清楚的免疫球蛋白是()

A.IgA

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgG

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第2题

春节后,某村小学四年级3名学生在1周内先后突然出现高热、头痛、喷射状呕吐、全身满布皮肤出血点,颈项强直。脑脊液较混浊,用胶乳凝集试验检查脑脊液中A群脑膜炎球菌抗原阳性。流脑病人病后在机体内免疫球蛋白明显升高,但确切功能尚不清楚的免疫球蛋白是()

A.IgA

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgG

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第3题

春节后,某村小学四年级3名学生在1周内先后突然出现高热、头痛、喷射状呕吐、全身满布皮肤出血点,颈项强直。脑脊液较混浊,用胶乳凝集试验检查脑脊液中A群脑膜炎球菌抗原阳性。控制此流脑疫情扩散特异有效的预防措施是()

A.给密切接触者口服SD

B.将病人隔离治疗

C.学生暂时停课

D.给学生应急注射A群脑膜炎球菌荚膜多糖菌苗

E.房屋通风换气

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第4题

春节后,某村小学四年级3名学生在1周内先后突然出现高热、头痛、喷射状呕吐、全身满布皮肤出血点,颈项强直。脑脊液较混,用胶乳凝集试验检查脑脊液中A群脑膜炎球菌抗原阳性。控制此流脑疫情扩散特异有效的预防措施是()

A.给密切接触者口服SD

B.将病人隔离治疗

C.学生暂时停课

D.给学生应急注射A群脑膜炎球菌荚膜多糖菌苗

E.房屋通风换气

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第5题

春节后某村小学4年级3名学生在1周内先后突然出现高热、头痛、喷射状呕吐,全身布满皮肤出血点,颈项
强直。脑脊液较浑,用胶乳凝集试验检查脑脊液中A群脑膜炎球菌抗原阳性。流脑病人病后在机体内免疫球蛋白明显升高,但确切功能不清楚的免疫球蛋白是

A、IgA

B、IgM

C、IgD

D、IgE

E、IgG

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第6题

春节后某村小学4年级3名学生在1周内先后突然出现高热、头痛、喷射状呕吐,全身布满皮肤出血点,颈项
强直。脑脊液较浑,用胶乳凝集试验检查脑脊液中A群脑膜炎球菌抗原阳性。控制此流脑疫情扩散特异有效的预防措施是

A、给密切接触者口服SDB,将病人隔离治疗

B、学生暂停课

C、房屋通风换气

D、将病人隔离治疗

E、给学生应急注射A群脑膜炎球菌荚膜多糖菌苗

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第7题

春节后,某村小学四年级3名学生在1周内先后突然出现高热、头痛、喷射状呕吐、全身满布皮肤出血点,颈项强直。脑脊液较混浊,用胶乳凝集试验检查脑脊液中A群脑膜炎球菌抗原阳性。

问题1:控制此流脑疫情扩散特异有效的预防措施是()

A.给密切接触者口服SD

B.将病人隔离治疗

C.学生暂时停课

D.给学生应急注射A群脑膜炎球菌荚膜多糖菌苗

E.房屋通风换气

问题2:流脑病人病后在机体内免疫球蛋白明显升高,但确切功能尚不清楚的免疫球蛋白是()

A.IgA

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgG

问题3:感染后或注射菌苗后所产生的IgG免疫球蛋白的主要作用是()

A.干扰脑膜炎球菌在咽隐居

B.抑制脑膜炎球菌生长

C.在补体参与下杀灭脑膜炎球菌

D.调理吞噬作用

E.交叉保护

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第8题

春节后,某村小学四年级3名学生在1周内先后突然出现高热、头痛、喷射状呕吐、全身满布皮肤出血点,颈
项强直。脑脊液较混,用胶乳凝集试验检查脑脊液中A群脑膜炎球菌抗原阳性。感染后或注射菌苗后所产生的IgG免疫球蛋白的主要作用是()。A、干扰脑膜炎球菌在咽隐居

B、抑制脑膜炎球菌生长

C、在补体参与下杀灭脑膜炎球菌

D、调理吞噬作用

E、交叉保护

控制此流脑疫情扩散特异有效的预防措施是()。A、给密切接触者口服SD

B、将病人隔离治疗

C、学生暂时停课

D、给学生应急注射A群脑膜炎球菌荚膜多糖菌苗

E、房屋通风换气

流脑病人病后在机体内免疫球蛋白明显升高,但确切功能尚不清楚的免疫球蛋白是()。A、IgA

B、IgM

C、IgE

D、IgD

E、IgG

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第9题

春节后,某村小学四年级3名学生在1周内先后突然出现高热、头痛、喷射状呕吐、全身满布皮肤出血点,颈
项强直。脑脊液较混浊,用胶乳凝集试验检查脑脊液中A群脑膜炎球菌抗原阳性。感染后或注射菌苗后所产生的IgG免疫球蛋白的主要作用是A、干扰脑膜炎球菌在咽隐居

B、抑制脑膜炎球菌生长

C、在补体参与下杀灭脑膜炎球菌

D、调理吞噬作用

E、交叉保护

控制此流脑疫情扩散特异有效的预防措施是A、给密切接触者口服SD

B、将病人隔离治疗

C、学生暂时停课

D、给学生应急注射A群脑膜炎球菌荚膜多糖菌苗

E、房屋通风换气

流脑病人病后在机体内免疫球蛋白明显升高,但确切功能尚不清楚的免疫球蛋白是A、IgA

B、IgM

C、IgE

D、IgD

E、IgG

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第10题

春节后,某村小学四年级3名学生在1周内先后突然出现高热、头痛、喷射状呕吐、全身满布皮肤出血点,颈
项强直。脑脊液较混,用胶乳凝集试验检查脑脊液中A群脑膜炎球菌抗原阳性。感染后或注射菌苗后所产生的IgG免疫球蛋白的主要作用是()。A、干扰脑膜炎球菌在咽隐居

B、抑制脑膜炎球菌生长

C、在补体参与下杀灭脑膜炎球菌

D、调理吞噬作用

E、交叉保护

控制此流脑疫情扩散特异有效的预防措施是()。A、给密切接触者口服SD

B、将病人隔离治疗

C、学生暂时停课

D、给学生应急注射A群脑膜炎球菌荚膜多糖菌苗

E、房屋通风换气

流脑病人病后在机体内免疫球蛋白明显升高,但确切功能尚不清楚的免疫球蛋白是()。A、IgA

B、IgM

C、IgE

D、IgD

E、IgG

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