下列关于中学化学实验教学策略的说法正确是的()

下列做法正确的是

A、在中学化学实验中也可以用活性炭代替木炭演示木炭的吸附作用

B、经常演示爆炸的实验以激发学生学习化学的热情

C、在中学化学实验中，复现性差、偶尔才能成功的实验更可以激发学生和老师做实验的热情，值得挑战尝试

D、学习氢气性质时，对于氢气的爆炸实验应当演示

关于物理规律的特点，以下说法中不正确的有____。

A、物理规律不同于其他规律，不仅可以发现，还可以创造

B、总的来说，发现物理规律有两类方式：实验归纳法和理论演绎法

C、无论通过哪种途径发现的规律，都是与观察、实验、抽象思维、数学推理等有着密切不可分割的联系

D、物理规律具有近似性和局限性

下列关于化学实验教学特征的说法正确的有()

A、化学实验教学是以基本操作、基本技能训练为基础

B、其教学内容丰富多彩、生动直观

C、化学实验教学是以化学基础理论为线索，科学方法为工具，通过化学实验观察来揭示物质及其变化的规律

D、中学化学实验教学的过程始终伴随着辩证唯物主义思想

化学实验技能是有意识、有目的、有计划地运用知识经验顺利完成化学实验活动任务的活动方式，是人们在化学实验活动中积累的成果，是化学经验的重要组成部分之一。()