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[主观题]

胸椎骨折的患者最宜选用的矫形器是A、胸腰椎矫形器B、密尔沃基矫形器C、色努矫形器D、波士顿矫形器E、

胸椎骨折的患者最宜选用的矫形器是

A、胸腰椎矫形器

B、密尔沃基矫形器

C、色努矫形器

D、波士顿矫形器

E、腰围

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第1题

下列有关作业治疗处方说法错误的是A、作业治疗处方应根据患者的性别、年龄、职业、诊断、身心功能评定

下列有关作业治疗处方说法错误的是

A、作业治疗处方应根据患者的性别、年龄、职业、诊断、身心功能评定结果、专长、兴趣及生活条件,明确作业治疗的目标

B、制订处方后指导患者按处方一直实施下去直至功能恢复

C、强度的安排与调整必须遵照循序渐进的原则

D、疗程中要定期评定,根据功能状态及时调整修订治疗处方

E、作业治疗处方包括作业治疗的项目、目的、方法、强度、持续时间、频率及注意事项等内容

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第2题

患者,男性,脑出血后3个月,在完成床-轮椅转移的过程中,某些步骤需要给予一定的帮助、提醒或监督,以

保证安全完成,该患者用Barthel指数评估,床一轮椅转移项评分为多少分

A、25分

B、15分

C、10分

D、5分

E、0分

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第3题

厘米波的治疗剂量按照患者的温热感程度来区分,下列哪项是错误的A、无热量B、微热量C、温热量D、热量E

厘米波的治疗剂量按照患者的温热感程度来区分,下列哪项是错误的

A、无热量

B、微热量

C、温热量

D、热量

E、高热量

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第4题

紫外线生物剂量(MED)是指A、引起最小面积红斑的剂量B、引起最弱红斑的时间C、治疗所需的最小剂量D、

紫外线生物剂量(MED)是指

A、引起最小面积红斑的剂量

B、引起最弱红斑的时间

C、治疗所需的最小剂量

D、治疗所需允许的最小剂量

E、最安全的剂量

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第5题

构音障碍的训练重点应放在A.呼名训练B.阅读理解训练C.听理解训练D.构音器官运动功能训练E.非语言

构音障碍的训练重点应放在

A.呼名训练

B.阅读理解训练

C.听理解训练

D.构音器官运动功能训练

E.非语言交流手段的训练

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第6题

完全性失语的训练重点应放在A.呼名训练B.阅读理解训练C.听理解训练D.构音器官运动功能训练E.非语

完全性失语的训练重点应放在

A.呼名训练

B.阅读理解训练

C.听理解训练

D.构音器官运动功能训练

E.非语言交流手段的训练

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第7题

命名性失语训练重点是A.呼名训练B.阅读理解训练C.听理解训练D.构音器官运动功能训练E.非语言交流

命名性失语训练重点是

A.呼名训练

B.阅读理解训练

C.听理解训练

D.构音器官运动功能训练

E.非语言交流手段的训练

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第8题

最适宜于双下肢完全瘫痪且上肢肌力较强的患者进行步行训练的方法是A、交替拖地步行B、四点步C、摆至

最适宜于双下肢完全瘫痪且上肢肌力较强的患者进行步行训练的方法是

A、交替拖地步行

B、四点步

C、摆至步

D、摆过步

E、三点步

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第9题

依据日常生活中的礼貌,以及各个治疗方法的特殊要求,要在合适的时刻终止一次访谈,一般以多长时间

为宜

A、半小时

B、40~50分钟

C、2小时

D、半天

E、3小时

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第10题

直流-感应电检查中部分变性反应的判断要点,错误的是A、神经对感应电刺激无反应或兴奋性增高B、神经

直流-感应电检查中部分变性反应的判断要点,错误的是

A、神经对感应电刺激无反应或兴奋性增高

B、神经对直流电刺激有反应

C、病理基础是支配肌肉的神经轴突部分受损

D、肌肉对感应电刺激与直流电刺激均有反应

E、神经对感应电刺激无反应或兴奋阈降低

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