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[单选题]

下列可用“离、合、出、入”来概括其循行特点的足

A.十五别络

B.十二经别

C.十二经筋

D.十二经脉

E.奇经八脉

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第1题

艾里克森的心理发展观与弗洛伊德的观点的区别在于是否承认儿童发展的阶段性。()

艾里克森的心理发展观与弗洛伊德的观点的区别在于是否承认儿童发展的阶段性。()

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第2题

埃里克森的心理发展观与弗洛伊德的观点的区别在于()。A.是否承认生物因素与社会因素的作用B.是否

埃里克森的心理发展观与弗洛伊德的观点的区别在于()。

A.是否承认生物因素与社会因素的作用

B.是否承认儿童发展的阶段性

C.是否属于环境决定论

D.没有区别

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第3题

埃里克森的心理发展观与弗洛伊德的观点的区别在于:( )

A.是否承认生物因素与社会因素的作用

B.是否承认儿童发展的阶段性

C.是否属于环境决定论

D.没有区别

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第4题

弗洛伊德与艾里克森人格发展阶段论的差别在于()A.弗洛伊德强调本我的作用,而艾里克森更强调超越

弗洛伊德与艾里克森人格发展阶段论的差别在于()

A.弗洛伊德强调本我的作用,而艾里克森更强调超越的力量

B.弗洛伊德认为人的本性是恶的,而艾里克森认为人的本性是善的

C.弗洛伊德强调生物因素对人格的影响,而艾里克森注重社会和文化因素的作用

D.关于人格发展阶段,弗洛伊德提出了五个阶段,而艾里克森提出八阶段理论

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第5题

唯物辩证法和形而上学两种发展观的斗争焦点在于()。A.是否承认联系的观点B.是否承认

唯物辩证法和形而上学两种发展观的斗争焦点在于()。

A.是否承认联系的观点

B.是否承认发展的观点

C.是否承认内部矛盾的观点

D.是否承认质变的观点

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第6题

试述弗洛伊德和艾里克森的心理发展观,并比较其异同。

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第7题

唯物辩证法和形而上学两种发展观的斗争焦点在于()A.是否承认联系的观点B.是否承认发展的观点C.

唯物辩证法和形而上学两种发展观的斗争焦点在于()

A.是否承认联系的观点

B.是否承认发展的观点

C.是否承认内部矛盾的观点

D.是否承认质变的观点

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第8题

唯物辩证法和形而上学两种发展观斗争的焦点在于A. 是否承认联系的观点B. 是否承认发展

唯物辩证法和形而上学两种发展观斗争的焦点在于

A. 是否承认联系的观点

B. 是否承认发展的观点

C. 是否承认内部矛盾的观点

D. 是否承认质变的观点

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第9题

唯物辩证法和形而上学两种发展观的斗争焦点在于A.是否承认联系的观点B.是否承认发展的观点C.是否

唯物辩证法和形而上学两种发展观的斗争焦点在于

A.是否承认联系的观点

B.是否承认发展的观点

C.是否承认内部矛盾的观点

D.是否承认质变的观点

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第10题

唯物辩证法和形而上学两种发展观斗争的焦点在于

A.是否承认联系的观点

B.是否承认发展的观点

C.是否承认内部矛盾的观点

D.是否承认质变的观点

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