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[主观题]

所谓第Ⅱ类错误,即原假设为真,而我们却作出了否定这一假设的判断。()

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第1题

评价具体教育活动时根据评价目标、教育目标、管理目标要考虑的全部因素的集合为()。

A、指标体系

B、评定标准

C、资料统计

D、数据处理

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第2题

图书是文献,报纸、期刊是文献,录音带、录像带、磁盘、光盘不是文献。()

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第3题

生活方式对于人的成长是不可忽视的,健康文明的生活方式,会无形地造就人健康文明的禀性和人生活的文明品味。不健康文明的(甚至是颓废的)生活方式,往往会无形造就出粗俗、卑劣的人格。()

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第4题

在Word中,使用“菜单”的“另存为”命令保存文件时,不可以

A、将新保存的文件覆盖原有的文件

B、修改文件原来的扩展名DOC

C、将文件保存为无格式的文本文件

D、将文件存放到非当前驱动器中

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