首次将历史主义原则引进心理学，在此基础上创立了“文化－历史发展理论”的人是维果斯基。（)

联合国大会通过《儿童权利宣言》的时间是1949年。()

波多野和稻垣(1971)曾把认知的好奇心分为

A、社会好奇心

B、家庭好奇心

C、一般好奇心

D、特殊好奇心

市是农村的对称，指那些人口集中稠密，工商业发达，居民以非农业人口为主，在政治、经济、文化等方面处于中心地位的区域。()

程序学习的关键是编制出好的程序。为此，斯金纳提出了编制程序的五条基本原理：小步子原则、积极反应原则和

A、及时强化原则

B、自定步调原则

C、低得错误率

D、循序渐进