目标指标是反映评价对象水平与质量本质特征的指标。（)

下列不属于处罚法定原则的是()

A、行政处罚由有行政处罚权的机关在法定职权范围内实施

B、没有法定依据或不遵守法定程序的，行政处罚无效

C、对违法行为给予行政处罚的规定必须公布

D、行政处罚的设定和实施，适用《行政处罚法》

行为科学是基于对人类行为的心理过程的分析而确立的。一般认为，人的心理过程分为动机、行为和结果三个层次。()

小学生记忆发展的特点是：从机械识记占主导发展到有意识记占主导;从无意识记占主导发展到理解识记占主导。()

下列不属于第二学段“概率知识”的教学目标的是()

A、体验事情发生的等可能以及游戏规则的公平性，会求一些简单事件发生的可能性。

B、能设计一个方案，符合指定的要求

C、对简单事件发生的可能性作出预测，并阐述自己的理由

D、能够列出简单试验所有可能发生的结果。